STRATEGI MAHASISWA GEN Z UNIVERSITAS BOYOLALI DALAM PENGELOLAAN EKSPRESI DIGITAL DAN NEGOSIASI ALGORITMA UNTUK MENEMBUS FITUR FOR YOU PAGE (FYP) TIKTOK

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi konten mahasiswa Gen Z Universitas Boyolali dalam menembus fitur For You Page (FYP) TikTok. Latar belakang penelitian menyoroti pergeseran konsumsi media di mana algoritma menjadi penentu utama viralitas dan visibilitas identitas digital. Dengan pendekatan kualitatif dan teori dramaturgi Erving Goffman, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap lima mahasiswa kreator konten aktif serta observasi digital. Temuan menunjukkan empat pilar strategi: (1) manajemen atensi melalui teknik “3-Second Hook” untuk menjaga retensi penonton; (2) apropriasi auditif dengan musik viral dan teknik beat-matching; (3) optimalisasi metadata melalui caption interaktif dan tagar spesifik; serta (4) akurasi temporal dengan mengunggah pada jam emas (17.00–19.00 WIB). Penelitian menyimpulkan bahwa viralitas di TikTok bukanlah kebetulan, melainkan hasil simfoni antara agensi kreatif manusia dan negosiasi algoritmik.